内蒙古民族大学呼伦贝尔临床医学院
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为深化住院医师规范化培训的带教改革，实现“以学生为主体”，引导学生自主学习、合作学习，提高学生学习积极性和能动性，近日，呼伦贝尔市人民医院内科教学基地组织学员每周三一次，进行“规培学员Presentation”新型教学模式-翻转课堂活动。
翻转课堂译自“Flipped Classroom”或“Inverte d Classroom”，也可译为“颠倒课堂”，是指重新调整课堂内外的时间，将学习的决定权从教师转移给学生。
课堂上，大家思想高度集中，分组进行讨论，学员们各抒己见，回答积极踊跃，增加了教与学之间的互动，更多地培养了大家的探索意识、创新意识、合作意识，达到了良好的培训学习效果，大家相互探讨、相互学习、取长补短，丰富了专业知识。
内科基地廉志宏主任做总结发言，表示此次住培医生自主讲课采用创新的教学模式——翻转课堂，将学习的主动权交给学员，调动学员的积极性及参与度，促进学员的临床工作中自我思考，善于总结，逐渐形成成熟的临床思维，教学相长，也大幅度提高了住培学员的“教学能力”推动医院住院医师规范化培训带教体系改革，提升住培医师带教质量，为社会输送更多优秀的人才。
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